Educação Física (Bacharelado/Graduação Plena)
Aut. Port. MEC n.º 17, de 23/1/13 em 24/1/13
OBJETIVOS DO CURSO
Favorecer a modalidade de Bacharelado/Graduação Plena em Educação Física, proporcionando a formação inicial, no nível de graduação do Ensino Superior, de um profissional crítico e reflexivo, que possua um conhecimento amplo da área da Saúde/Educação Física, associada ao contexto sócio-histórico- cultural e educacional do País. Um profissional que se caracterize pela promoção e desenvolvimento de atitudes éticas, bem como da autonomia intelectual, criatividade e criticidade referentes ao conhecimento e atuação profissional, podendo intervir e transformar hábitos sociais que levem à prática da atividade física regular da população, com vistas à melhoria da qualidade de vida e obtenção de um estilo saudável de viver – de bem estar. Uma formação que possa ensejar a realização de momentos de aproximação, constatação, atuação, coatuação, reflexão e busca de transformação da realidade profissional, incentivando um exercício de formação para os mais diversificados campos de atuação da área.
ATIVIDADES PRINCIPAIS
O curso de Graduação Plena em Educação Física (antigo Bacharelado) deverá qualificar o futuro profissional para intervir, acadêmica e profissionalmente, nas diferentes manifestações da cultura corporal na realidade social, nos mais diferentes campos de atuação, nas áreas da Saúde, Esporte e Lazer, a fim de proporcionar a prática de atividades físicas, recreativas e esportivas, podendo facilitar, ainda, na perspectiva de saúde, a formação de pessoas que possam adotar um estilo fisicamente ativo e saudável de viver.
MERCADO DE TRABALHO
Intervenção profissional: Promover treinamento esportivo, preparação física, avaliação física, recreação em atividade física, orientação de atividades físicas, gestão em educação física e esporte. Diagnosticar, identificar, planejar, organizar, coordenar, prescrever, orientar, avaliar, administrar, aplicar métodos e técnicas motoras diversos, ministrar exercícios físicos objetivando promover, otimizar e reabilitar o condicionamento e restabelecer perspectivas de saúde, lazer ativo e bem-estar psicossocial do indivíduo ou do coletivo.
PRÁTICAS
- Laboratório de Educação Física
- Laboratório de Medidas e Avaliação
- Laboratório de Biomecânica
- Laboratório de Anatomia Humana
- Laboratório de Musculação
- Quadras Poliesportivas
- Convênio com Clubes
- Semana de Educação Física
- Monitoria
- Iniciação Científica
- Estágio Supervisionado
- Prática como Componente Curricular
- Atividades Acadêmico-científico-culturais
DURAÇÃO
Bacharelado/Graduação Plena: 4 anos
MATRIZ CURRICULAR (BACHARELADO) - INGRESSANTES 2016
| Disciplinas | Carga Horária |
|---|---|
| Anatomia | 60 |
| Anatomia dos Sistemas | 60 |
| Aprendizagem e Desenvolvimento Motor | 60 |
| Atividade Motora Aplicada a Populações Especiais | 60 |
| Atividades Complementares | 200 |
| Atletismo: Aspectos Pedagógicos e Aprofundamentos | 90 |
| Avaliação Diagnóstica | 30 |
| Basquetebol: Aspectos Pedagógicos e Aprofundamentos | 30 |
| Bioestatística | 30 |
| Biologia (Citologia) | 60 |
| Biomecânica | 60 |
| Biomecânica Aplicada ao Esporte | 90 |
| Ciências Sociais | 30 |
| Comunicação e Expressão | 30 |
| Corporeidade e Motricidade Humana | 30 |
| Crescimento e Desenvolvimento Humano | 60 |
| Direitos Humanos (Optativa) | 20 |
| Educação Ambiental (Optativa) | 20 |
| Educação Física Adaptada | 60 |
| Educação Física Interdisciplinar | 30 |
| Educação Física Integrada | 30 |
| Educação Física na Terceira Idade | 30 |
| Epidemiologia e Saúde Pública | 30 |
| Ergonomia e Ginástica Laboral | 60 |
| Estágio Curricular | 400 |
| Estudos Disciplinares | 180 |
| Filosofia e Dimensões Históricas da Educação Física | 60 |
| Fisiologia Aplicada à Atividade Motora | 60 |
| Fisiologia do Exercício | 60 |
| Futebol: Aspectos Pedagógicos e Aprofundamentos | 60 |
| Genética Aplicada a Atividade Motora | 30 |
| Gestão e Tendências em Academias | 60 |
| Ginástica Artística | 60 |
| Ginástica Geral | 60 |
| Ginástica Ritmica | 60 |
| Handebol: Aspectos Pedagógicos e Aprofundamentos | 30 |
| Homem e Sociedade | 30 |
| Interpretação e Produção de Textos | 30 |
| Língua Brasileira de Sinais (Optativa) | 20 |
| Lutas: Aspectos Pedagógicos e Aprofundamentos | 60 |
| Marketing Pessoal (Optativa) | 20 |
| Medidas e Avaliações | 60 |
| Metodologia do Trabalho Acadêmico | 30 |
| Metodologia do Treinamento Físico | 30 |
| Métodos de Pesquisa | 30 |
| Natação: Aspectos Pedagógicos e Aprofundamentos | 60 |
| Noções Básicas de Farmacologia | 30 |
| Nutrição Aplicada ao Esporte | 60 |
| Organização de Campeonatos e Eventos Esportivos | 30 |
| Políticas Públicas e Inclusão Social | 30 |
| Primeiros Socorros | 30 |
| Produção Técnico-Científica Interdisciplinar | 30 |
| Projeto Técnico-Científico Interdisciplinar | 30 |
| Psicologia Aplicada ao Esporte | 30 |
| Recreação | 60 |
| Relações Étnico-Raciais e Afrodescendência (Optativa) | 20 |
| Ritmo e Dança | 30 |
| Tópicos de Atuação Profissional - Educação Física | 30 |
| Treinamento Personalizado e Musculação | 60 |
| Voleibol: Aspectos Pedagógicos e Aprofundamentos | 60 |
