Faculdade Mato Grosso do Sul
Curso de Educação Física (Licenciatura)
Ginástica Geral
Professor Rafael do Nascimento Valente
PLANO DE AULA
I: DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
TEMA/CONTEÚDO DA AULA: Descrever a atividade central que será desenvolvida pela dupla. Exemplo: A dança na escola/ Técnicas da luta/ Expressão corporal e Educação Física/ Ginástica Laboral na escola/ O teatro a escola/ Alongamento e fisiologia/ Recreação e Brincadeiras/ Jogos cooperativos/ O trabalho da respiração nas aulas de Ed. Física/ Anatomia da corrida / Benefícios do aquecimento / Movimento e Habilidades
DATA:LOCAL:
HORÁRIO:
TURMA:DURAÇÃO: 25 a 30 minutos
PROFESSORES: O nome dos acadêmicos/duplas
OBJETIVOS: Quais são as metas principais da sua aula?
Lembre-se, todo objetivo começa com algum verbo. Ex: explorar, vivenciar, estimular, orientar, praticar, treinar, preparar, organizar, trabalhar, criar, desenhar, andar, correr, pular, movimentar, desenvolver, imitar.
Sua aula pode ter vários objetivos!
MATERIAIS:O que será utilizado em sua aula: bolas, som, colchonete, travesseiro, materiais alternativos, arcos, cabos de vassoura, bambolês etc...
II - DESENVOLVIMENTO
PARTE INICIAL: Atividades que antecedem as atividades principais. Geralmente são exercícios introdutórios, mais leves com a intenção de preparar o corpo, como aquecimentos, alongamentos, brincadeiras, jogos e exercícios que trabalham músculos e articulações envolvidas na parte principal.
PARTE PRINCIPAL: Atividades para desenvolver o que vocês determinaram como OBJETIVOS do plano de aula.
PARTE FINAL: Parte do plano de aula que tem intenção de relaxar e acalmar o corpo e os batimentos cardíacos. Também conhecida como “voltar à calma”. Atividades/exercícios de relaxamento, reflexão, respiração, calmos e suaves.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
Caso algum livro, revista, jornal, artigo tenha auxiliado na construção do plano de aula, citar o mesmo e o autor.
OBSERVAÇÕES:
Caso tenha algo a relatar para o desenvolvimento das atividades, regras, orientações, deixar nesse espaço. Não é obrigatório estar no plano de aula.
PLANO DE AULA/ CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
TEMÁTICA: Descrever a temática central da sua aula
INTRODUÇÃO E APRESENTAÇÃO DA AULA
Aqui vocês vão apresentar e falar sobre a aula que criaram. Devem fazer um texto.
- Descrever uma breve teoria, de maneira bem elaborada e argumentada do tema abordado na sua aula.
- Comentar o motivo da escolha do tema para a aula.
- Comentar como foi a construção do plano de aula.
- Qual a importância da sua aula para a Educação Física.
Caprichem e sejam criativos!
Curso de Educação Física (Licenciatura)
Ginástica Geral
Professor Rafael do Nascimento Valente
PLANO DE AULA
I: DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
TEMA/CONTEÚDO DA AULA: Descrever a atividade central que será desenvolvida pela dupla. Exemplo: A dança na escola/ Técnicas da luta/ Expressão corporal e Educação Física/ Ginástica Laboral na escola/ O teatro a escola/ Alongamento e fisiologia/ Recreação e Brincadeiras/ Jogos cooperativos/ O trabalho da respiração nas aulas de Ed. Física/ Anatomia da corrida / Benefícios do aquecimento / Movimento e Habilidades
DATA:LOCAL:
HORÁRIO:
TURMA:DURAÇÃO: 25 a 30 minutos
PROFESSORES: O nome dos acadêmicos/duplas
OBJETIVOS: Quais são as metas principais da sua aula?
Lembre-se, todo objetivo começa com algum verbo. Ex: explorar, vivenciar, estimular, orientar, praticar, treinar, preparar, organizar, trabalhar, criar, desenhar, andar, correr, pular, movimentar, desenvolver, imitar.
Sua aula pode ter vários objetivos!
MATERIAIS:O que será utilizado em sua aula: bolas, som, colchonete, travesseiro, materiais alternativos, arcos, cabos de vassoura, bambolês etc...
II - DESENVOLVIMENTO
PARTE INICIAL: Atividades que antecedem as atividades principais. Geralmente são exercícios introdutórios, mais leves com a intenção de preparar o corpo, como aquecimentos, alongamentos, brincadeiras, jogos e exercícios que trabalham músculos e articulações envolvidas na parte principal.
PARTE PRINCIPAL: Atividades para desenvolver o que vocês determinaram como OBJETIVOS do plano de aula.
PARTE FINAL: Parte do plano de aula que tem intenção de relaxar e acalmar o corpo e os batimentos cardíacos. Também conhecida como “voltar à calma”. Atividades/exercícios de relaxamento, reflexão, respiração, calmos e suaves.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
Caso algum livro, revista, jornal, artigo tenha auxiliado na construção do plano de aula, citar o mesmo e o autor.
OBSERVAÇÕES:
Caso tenha algo a relatar para o desenvolvimento das atividades, regras, orientações, deixar nesse espaço. Não é obrigatório estar no plano de aula.
PLANO DE AULA/ CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
TEMÁTICA: Descrever a temática central da sua aula
INTRODUÇÃO E APRESENTAÇÃO DA AULA
Aqui vocês vão apresentar e falar sobre a aula que criaram. Devem fazer um texto.
- Descrever uma breve teoria, de maneira bem elaborada e argumentada do tema abordado na sua aula.
- Comentar o motivo da escolha do tema para a aula.
- Comentar como foi a construção do plano de aula.
- Qual a importância da sua aula para a Educação Física.
Caprichem e sejam criativos!
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